PRESENTACIÓN DE LA WEB EDUCATIVA

Esta Web está dedicada a resaltar la importancia que tienen los recursos TICs en la infancia. 

Para ello, mostramos un video de introducción sobre como utilizar estos recursos y qué podemos hacer con ellos,

 "un camino hacia el conocimiento"

EXPERIENCIA POS-IT

 

  • ¿QUÉ PODEMOS ENSEÑAR A TRAVÉS DE LA WEB?

Nuestro objetivo con esta web es acercarnos al mundo de las Tics y a la vez acercar a nuestro alumnado a ellas, ya que es un medio didáctico que permite que el niño/a sea el protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

A través de este recurso queremos mostrar diversas páginas de webs de interés para futuros maestros/as, así como instrumentos para implantar las nuevas tecnologías en el aula, permitiendo que el alumnado se acerque a las herramientas que nos ofrecen las Tics y sepan aprovecharlas para su beneficio educativo.

Realizaremos informes críticos sobre artículos de interés, incluiremos enlaces de webs que traten el tema, visualizaremos vídeos que más tarde comentaremos y tendremos una sección de Twitter activa con menciones educativas y relacionadas con las Tics.

Esperamos conseguir nuestros objetivos y que todos aprendamos algo de esto.

 

  • ¿QUÉ QUIERO APRENDER CON EL DESARROLLO DE LA MISMA?

Lo que pretendemos aprender con este recurso es a utilizar de manera adecuada las nuevas tecnologías y sacarle el partido educativo que en ocasiones olvidamos. Queremos conocer en profundidad herramientas que nos permitan trabajar las Tics en el aula y poder transmitirla a los alumnos para que sepan las posibilidades que tenemos para aprender con un ordenador, tablet o móvil.
 
 
  • ¿QUIÉN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA NOS PUEDE ENSEÑAR SOBRE LA INTEGRACIÓN DE LAS TICs?
 
En nuestro caso, después de consultar  en el colegio quién podría proporcionarnos información sobre este tema, hemos llegado hasta el director, que es quién se encarga de ello en el colegio dónde realizamos las prácticas.  
Además de sus funciones como director, es el encargado de trabajar con las Tics en el aula. 
Se realizan actividades de forma digital, y se usan para buscar información de interés para el alumnado.
 

CÓDIGO QR

TICFANCIA

 

EXPERIENCIA EN EL AULA

CÓDIGO QR

Hemos implantado el código QR en un aula de educación infantil de 1-2 años.
La experiencia a sido muy positiva ya que todos los alumnos estaban muy emocionados e interesados por la actividad.
Al principio manipularon las tablets, y mantuvieron una primera toma de contacto con ellas.
Después se les explicó la tarea, que consistía en que cada uno de esos código accedía a un cuento, canción, poesía, juegos, etc, relacionados con el otoño, que es el centro de interés que se está trabajando ahora.
Los niños y niñas alucinaban cuando veían que acercando la tablet al código directamente les conducía a algo que les emocionaba mucho, como por ejemplo, el cuento de las hojas secas.
Para todos aquellos que pensaban que esta herramienta no se podía utilizar en infantil, aquí tenemos el ejemplo de que ha funcionado bastante bien, y los niños durante la mañana demandan jugar en el rincón del otoño y las tics.
 
Para nosotras ha sido una experiencia muy enriquecedora, que nos ha servido para darnos cuenta de que adaptando el material a las edades de los niños con  los que vamos a trabajar, podemos utilizar cualquier herramienta, por tonta que nos parezca, y a que nunca debemos de subestimar a los niños, ya que nos enseñaron muchas cosas.
 
 

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Ticfancia

19.10.2015 19:29
Tweets por el @TicFancia.

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